初中数学日记,初中数学日记,数学日记

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有一天，死对头张小平和潭小刚又在百货大楼见面，这回，可不是来比武和猜谜语，而是来比动脑筋。

这回由_方(张小平)提问，可是由于张小平心里紧张，(上回被潭小刚的乌鸦嘴骂了个_血喷头，输了一回)，只见张小平眼睛一转，看见了一个储蓄筒，便笑_，自信地说："哦-哦-哦-哦-啊!"乙方(潭小刚)接题，小红有一个储蓄筒，存放的都是硬_，其中2分_比5分_多22个。而按钱数算，5分_比2分_多4角。已知这些硬_有36个1分_。问：小红的储蓄筒里共存了多少钱?

这下潭小刚可傻了眼，眼冒金星，他左思右想，足足有一个小时，张小平左逛逛右逛逛，从一楼逛到三十六楼，逛的脚都_了。

看着这个潭小刚终于也能有今天，张小平心里笑得肚子都快开了花。

"算了，还是我来给你讲讲吧!把2分_比5分_比多的22个算成钱数是0.02×22=0.44(元)，这时剩下的2分_和5分_同样多。因为5分_比原来2分_多0.4元，所以5分_比与它同样多的2分_多0.44+0.4=0.84(元)。而每个5分_比2分_多0.05-0.02=0.03(元)，因此0.84里包含0.03的个数就是5分_的个数：(0.02×22+0.4)÷(0.05-0.02)=28(个)，28+22=50(个)，0.05×28+0.02×50+0.01×36=2.76(元)，怎么样?"

潭小刚这回甘拜下风了。

初中数学新课程实施教材提供了大量数学活动的线索，成为供所有学生从事数学学习的起点；它从学生的实际出发，以他们熟悉和感兴趣的问题情境引入学习主题，并提供了众多有趣而富有数学含义的问题，便于展开数学探究活动，并通过提供操作、思考和交流的活动机会，以“做一做”“想一想”“议一议”等栏目，使学生通过自主探索与合作交流的形式形成新知识，使学生在知识形成与应用的过程中更好地理解数学、应用数学，增强学习数学的信心。教师作为课程的建设者、教学的实施者，在课堂教学活动中面对学生、课程、教学形式的诸多变化，必然会有一些新的想法和措施来面对新的教育形式。我结合在新课程教学实践中的一些尝试、

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“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞无，把酒吃，酒杀你，杀不死，尔乐尔。”昨天，妈妈来我房间时，故意念了这个有趣的“打油诗”，这可把我的兴趣吊了起来，我好奇的问妈妈：“咦？妈妈！你念的这个是什么呀？真有意思！”妈妈听了，笑着说：“嘻嘻，这个是我看快乐菲菲的的博客时，看到的打油诗！”我更奇怪了“打油诗？难不成这个有趣的绕口令是教我们怎么打油的吗？”

我自己怎么想也想不明白，于是就开始询问妈妈：“这个打油诗到底是什么吗？有什么奥秘呀？你背这个有什么用呢？”

妈妈看我着急的样子，不再卖关子了，便对我坦白：“其实这个有趣的打油诗，就是圆的圆周率呀！你看：3.1415926535897932384626和刚才我背的打油诗多像呀！”说完，妈妈又背了一遍那个打油诗。

可我还不明白这到底是什么，于是又问：“这个打油诗的名字和圆周率的这个名字差得那么远，怎么会连在一起呢？”“呵呵，其实这个打油诗的由来也特别有意思，传说有一个特别爱喝酒的老头为了记住这个有这二十多位小数点的圆周率，便编了一个打油诗，可谁知，这个诗被其他的人读了三遍，立马就记住了这个圆周率！”此时的我听了这个有趣的故事之后，心里吟诵了几遍，也会背了！我十分吃惊，没想到这个那么难记的东西竟然可以转换成一个这样趣的诗！我不禁对这个圆周率有了很大的好奇！

弄清楚打油诗的来源，我就要弄清楚圆周率是怎么求得了！妈妈向我解释：“圆周率？这还不简单？圆周率就是用一个圆形的周长来除以这个圆形的直径呀！”“哦！但是你怎么就肯定圆的周长除以圆的直径就是3.14……呢？万一圆的大小不一样，你怎么肯定？”（我又开始迷了！）“向你证明还不简单？来，我们找几个圆形的物体，我们动手试一试呗！”

放大镜的周长是25.6cm，直径是8.4cm。

胶带纸的周长是16.4cm，直径是4.8cm。

盖子的周长是32.8cm，直径是10cm。

硬币的周长是7.8cm，直径是2.5cm。

饮料瓶盖的周长是14.2cm，直径是3.8cm。

就这样，我和妈妈算找来的胶带纸、硬币、瓶盖、放大镜的圆周率的实验就结束了！结果如下：

胶带纸周长：16.4，直径：4.8，圆周率：3.42

硬币周长

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昨天我和妈妈去了趟超市，无意间进了家精致的小礼品店，我第一眼就喜欢上一个非常漂亮的音乐盒。对就是她，她在众多的音乐盒中那么显眼，她站立在一架钢琴式的音乐盒上。

打开音乐盒美妙的音乐响起来了，听着听着我陶醉于我的幻想中了。我是一个钢琴师正在演奏自己的乐曲她在伴舞，她是那么迷人，美丽。其实她只有一条腿，因为她从小就是一残疾儿童，她一直有个梦想。就是走上舞台，她终于完成自己的梦想了。只要有梦想并坚持下去终有一天会实现。突然音乐突然停了下来，把我从幻想中拉了回来。在我再三请求下妈妈终于把她卖下了。服务员用袋子装好给了我们。我非常高兴，一路上我感觉所有人都是乎在盯着我的袋子！

回到家之后我就迫不及待的打开她，我轻轻的拧了一下，她又翩翩起舞了，她穿着一件白色的芭蕾舞裙，面容精致太好看了。我情不自禁的弹了一下钢琴原来不可以弹，没关系一点不影响她在我心目中的地位。

星期一中饭后，我在学校超市里买了一大堆花花绿绿的零食，准备在放学后享用。

“丁零零……”清脆悦耳的铃声一响，我就箭一般冲出教室，一边悠闲地走着，一边迫不及待地拿出一根香肠，大口大口地吃了起来。我津津有味地吃着香肠，并随手把包装纸扔在了地上。走了没几步，突然，一位高年级同学大步流星走到我的面前，双眼充满了责备的目光：“你刚才乱丢垃圾，扣一分。”我目瞪口呆，脑子里一片空白。当我回过头去时，只看见远处一香肠包装纸静静地躺在那儿，是那样的醒目。正在这时，班主任蒋老师从这儿经过，迷惑不解地问：“你怎么回事?”我的脸一下子红到了耳根，低声说：“我乱丢垃圾，扣分了。”蒋老师的脸马上由晴转阴，她让我把事情的前因后果一五一十地说了一遍。蒋老师一言不发，一直用眼睛注视着我，目光中有责备，有埋怨……看得我直打哆嗦。是啊，老师经常在晨间谈话时间教育我们要讲文明，要学会做人，学会学习。老师不是还送给我们一句话吗?“好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏。”我是怎么啦?怎么把老师的话忘得一干二净?想着想着，我眼眶润湿了，我的眼泪顺着脸颊流了下来。我有一种说不出的后悔。

同学们，我错了

写作文是学生们必须要掌握的基本技能，写作是表达及分享思想的方式。我们写作文可以从以下几个方面着手：提前构思好文章结构，明确主题和观点；引用合适的例子和数据来支持自己的论点；使用恰当的写作技巧和修辞手法，让文章更加生动有趣；避免使用重复的词语和句式，注重语言的多样性和灵活性；检查和修改自己的作文，确保语法和拼写的正确性。我们为您特别精选的“初中上学日记”期待为您带来惊喜，祝您读完后能够有所收获！

初中上学日记

09月01日 星期一 晴

今天是中学的第一天，我迫不及待地来到了学校。校门外已经聚集了许多学生和家长，大家都兴奋地交谈着，有的同学手里还拿着鲜花和礼物，看样子是来欢迎新同学的。

走进教室，我看到教室里已经坐满了同学，虽然有点拘束，但还是找了个空座位，坐了下来。一个穿着黑色西装的年轻男老师走进教室，他惊喜地发现教室已经整齐安静，便笑着说：“同学们，大家早上好！欢迎大家来到初中，我是你们的班主任刘老师。”刘老师的笑容给我们带来了无限温暖，我下意识地松了口气。

上午我们上了几节课，老师们讲解知识很认真，同学们也都专心听讲，课堂气氛和谐而且活跃。我发现初中的课程比小学的要多，内容也更加深入，我们不再只是背诵和记忆，而是需要多方思考和积极参与。这让我对中学生活有了更高的期待。

下午放学后，我和几个新认识的同学一起走回家。我们沿着一条宽阔的校园大道，一边交谈一边观察这个新奇的校园，一切都那么新鲜和充满活力。

09月02日 星期二 晴

今天我们进行了入学军训，这是我第一次参加军训，心里非常激动。早上八点，我换上了军装，怀着忐忑的心情来到操场。院长先生为我们讲解了军训的基本要求和目标，要求我们严守纪律，锻炼意志，培养团队合作精神。

接着，一位精神抖擞的军训教官走上讲台，他高声喊道：“同学们，起立！”我们迅速站起，整齐划一地站成队伍。军训教官手持小喇叭，指挥着我们进行各种军事动作。我们边行军边学习军姿，边跑步边听军号。

军训对我而言是一次很好的锻炼机会，我能感受到自己的体力和意志得到了巨大的提升。虽然军训很辛苦，但我依然振奋地努力着。

09月03日 星期三 阴

今天上午我们参观了学校的图书馆和实验室。图书馆里面有成千上万本书，我仿佛进入了一个知识的海洋。书架上密密麻麻地分类放着各种类型的书籍，我找到自己感兴趣的科普读物，希望能多了解